Kolumna Okupa

He terminado el "primer semestre" del taller de literatura de mujeres en el Establecimiento Penitenciario Chorrillos II y las internas me pidieron que para el "segundo semestre" leamos novelas. A diferencia de la facilidad de distribuir los poemas de Katherine Mansfield, Anne Sexton, Sylvia Plath, Adrianne Rich y las diferentes poetas peruanas –desde Amarilis hasta Victoria Guerrero–, la dificultad de reproducir las novelas para las 18 alumnas es muy alta. Por eso mismo distribuimos las novelas por grupos. De esta manera ellas mismas escogieron algunas novelas y otras las recomendé yo (insistentemente). Mis recomendadas fueron Beloved de Toni Morrison, Flush de Virginia Woolf y Ximena de dos caminos de Laura Riesco; las escogidas por ellas fueron Delirio de Laura Restrepo e Inés del alma mía de Isabel Allende.

Debido a las gestiones mías y de algunos voluntarios del CEAS, la directora de Chorrillos II les ha permitido reunirse entre ellas por grupos. Teniendo en consideración que es muy difícil que internas de un pabellón pasen a otro, esta situación las ha animado para poder desarrollar mejor sus exposiciones. Así que los cinco grupos han venido reuniéndose, recogiendo información de las pocas fuentes a las que tienen acceso, aunque algunos familiares les han hecho llegar revistas y copias impresas de fuentes de Internet.

El lunes pasado la clase fue, asimismo, por grupos y pude llevarle algo de información sobre Laura Restrepo al grupo respectivo. Antes ya había impreso información de Wikipedia y el discurso al recibir el Premio Nobel de Toni Morrison. Ahí descubrieron que ella era negra (afroamericana). Se sorprendieron, por supuesto. Ya se habían sorprendido al saber que se trataba de una mujer (Chloe es su nombre "civil") pues por el seudónimo parece, aparentemente, hombre (Toni). Ellas, dentro de los patrones educativos más bien tradicionales, han propuesto un esquema de exposición que, dentro de todo, me parece bastante coherente: presentación del contexto del libro, de la historia de los pueblos al margen del Mississipi durante los años posteriores a la Guerra de Secesión; presentación de la autora y su importancia dentro de la literatura esdadounidense; presentación de la novela en un esquema clásico de análisis (argumentos, historia, personajes, recursos estilísticos), conclusiones personales, lectura de párrafos seleccionados y debate general. Los otros grupos básicamente seguirán el mismo esquema. En términos generales me comentaron que Beloved les ha parecido una novela extraordinaria, de una fuerza alucinante, sobre un tema tan terrible como es el infanticidio. El grupo está compuesto por Yohanni, Elena, Judith y Silvia.

Las del grupo de Flush –Cecilia, Nancy y Giuliana– están encantadas con el libro. Sabía que les iba a gustar. Han podido sentir la fuerza de la narración de Woolf, la situación de ubicar el foco de la novela en la perspectiva del perro; se han dejado seducir además por los recursos del texto, de tal manera que una de ellas me comentaba que se había sentido como de treinta centímetros caminando por la casa de Elisabeth Barret-Browning. A su vez les he dejado el libro Los sonetos del portugués, de Barret-Browning, para que puedan leer la introducción y asociar ambas historias. También les llamó la atención las notas a pie de página de Virginia Woolf en las que aclara una serie de recursos que utiliza para "hacer más densa y darle unidad dramática" al texto, como el secuestro de Flush, que en realidad fueron tres pero los convirtió en uno solo.

Por otro lado las internas del grupo que lee Delirio –Milagros, Angélica, Ivonne–  estaban locas y "deliraban" –como ellas mismas me dijeron– con los recursos de la autora, uno de los más caracteristicos es introducir los diálogos dentro del párrafo, y cambiar de punto de vista de la narración radicalmente. Las del grupo de Laura Riesco, por su lado, se sentían sin nada de información pues al parecer conseguir datos sobre la autora, así como sobre el libro, es tarea harto difícil. De hecho habían bajado de Internet un ensayo de Jeaninne Moutauban, pero les parecía demasiado difícil. Y lo que sucede es que se trata de una ponencia muy especializada, con un metalenguaje que, por supuesto, ellas no manejan ni conocen.

El lunes 10 de septiembre comienzan las exposiciones y también asistirán invitadas de otros pabellones y, me imagino, miembros de la actual administración de la cárcel. Como les comenté la vez pasada, al desgaire para no dramatizar, la literatura finalmente nos hace volar más allá de cualquier reclusión.